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本が苦手な子が、読書を好きになるきっかけ|量より、入り口

読書の入り口は、「長い本を読み切ること」ではなく、「おもしろそうと感じた1冊に出会うこと」です。

入り口の工夫

  • 本人が選んだ本を、まず読んでよいことにする(マンガや図鑑も含める)
  • 最初は、短い話や、薄い本から始める
  • 1日5分だけ、時間を決めて読む
  • 読んだあと、「どこがおもしろかった?」と聞く

読ませようとしすぎない

読書を「宿題」にすると、苦手意識が強くなることがあります。まずは、本に触れる機会を増やし、読んだことを話してもらう、という順で進めます。

保護者への報告の例

読書は、本人が選んだ本を、1日5分読む形から始めています。最近は、図鑑のシリーズを、自分から手に取るようになりました。読んだあとに、「おもしろかったところ」を一言話してくれます。この調子で、無理のない範囲で続けます。

例文の「〇〇さん」は、実際の名前に置き換え、事実に合わせて手直ししてお使いください。

保護者への報告文を、もっとラクに

授業ごとに30秒のメモを残すだけで、メモにある事実だけを使った報告文を作れます。ログイン不要・無料。生徒のデータはサーバーに送信されません。

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