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いじめの相談を受けたとき|法律の基本と、塾・家庭教師の関わり方

いじめの相談を受けたら、まず、子どもの話を、最後まで聞くことから始めます。

法律の基本

2013年に、いじめ防止対策推進法が成立しました。学校には、いじめの防止、早期発見、対処のための組織を置くことなどが、義務づけられています。いじめの相談は、学校のほか、自治体の窓口や、国の相談窓口にも、することができます。

塾・家庭教師が心がけること

  • 話を最後まで聞き、否定したり、決めつけたりしない
  • 「話してくれてありがとう」と、まず伝える
  • 自分だけで解決しようとせず、保護者に相談する(本人の気持ちを確認しながら)
  • 必要に応じて、学校や専門の窓口につなぐことを、保護者にすすめる

報告文には、慎重に

いじめに関わる内容は、事実と推測を分け、確かなことだけを、保護者に口頭で伝えるのが基本です。文章に残す場合は、断定を避け、本人の様子と、聞いた内容にとどめます。

※ 2026年11月時点の内容です。制度や数字は変わることがあるので、最新の情報は、文部科学省などの公式サイトでご確認ください。

例文の「〇〇さん」は、実際の名前に置き換え、事実に合わせて手直ししてお使いください。

保護者への報告文を、もっとラクに

授業ごとに30秒のメモを残すだけで、メモにある事実だけを使った報告文を作れます。ログイン不要・無料。生徒のデータはサーバーに送信されません。

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